Dr. Scott Simpson，化学副教授和系主任，以及Scott Simpson博士. 亚当•布朗, 基础教育教授, 以及布法罗大学的研究人员, 德门大学, 以及詹姆斯敦社区学院, 出版了 “将密度泛函理论应用于常见的有机机制:计算练习”发表于 化学教育杂志. 

 

SBU教师领导了这项研究，以了解结合量子化学模拟如何提高理科生对有机合成中常用反应途径的理解. 乔纳森·安特尔，他获得了化学学士学位 于2021年从SBU毕业，作为一名本科生对这篇文章做出了重大贡献.

 

化学教育杂志(JCE), 由美国化学会化学教育部和美国化学会出版部联合出版, 是世界上首屈一指的化学教育期刊吗. 它发表同行评议的文章和 相关信息作为化学教育领域的资源. 它的全球读者包括从中学到研究生院的化学教师, 支持这些教学活动的专业人员, 还有一些 在商业、工业和政府工作的科学家.

 

“在学生的课程中引入量子化学计算是很重要的, 不仅在SBU，而且在全国范围内, 更好地为未来的劳动力做好准备,辛普森说. “随着计算机变得越来越快，代码变得越来越 更符合人体工程学的量子力学模拟在高端研究中变得越来越普遍.”

 

布朗补充道, “与来自邻近高等教育机构的研究人员合作非常棒，我们的目标是找到更好的课堂实践，以提高化学专业学生的学习水平."