校楼领导证书

SBL高级证书课程是为寻求成为校长的中小学教师和学校辅导员而设计的.

你想成为一名校长吗?

这个产品的长度是24小时, 并包括课程开发中的课程作业, 领先有效的全纳学校, 学校财务与legal, 监督, 领导和学校-社区关系. 经项目主管批准，可接受六(6)小时的等效课程转学.

SBL程序提供两种格式:

一种以在线教学为特色的混合选择，每学期有三次面对面的课程;
100%在线选择

SBL项目提供秋季和春季开学，可以在四个学期内完成，没有夏季课程, 或者在18个月内通过包括暑期学习在内的加速课程完成.

SBL课程符合纽约州SBL认证的课程要求.

再加上六个学分，SBL学生就可以获得教育领导中的MSED.

在完成学校建筑领袖计划在圣. Bonaventure大学的毕业生将成为教育领导者，他们具备:

知识和能力促进所有学生的成功，促进发展, 清晰度, 实现, 在学校社区的支持下，管理学校或学区的学习愿景;
通过促进积极的学校文化促进所有学生成功的知识和能力, 提供有效的教学计划, 将最佳实践应用于学生学习, 并设计全面的职业发展计划工作人员;
通过管理组织促进所有学生成功的知识和能力, 操作, 和资源，以促进一个安全，高效和有效的学习环境;
通过与家庭和其他社区成员合作，促进所有学生成功的知识和能力, 回应不同社区的兴趣和需要, 动员社区资源;
通过正直的行为促进所有学生成功的知识和能力, 相当, 并以合乎道德的方式;
对知识和能力的理解促进了所有学生的成功, 应对, 并影响更大的政治, 社会, 经济, legal, 以及文化背景.

高级证书-学校建设负责人(SBL)
高级证书-学区领导(SDL)

通过St提供. 博纳旺蒂尔的教育领导力项目, 学校建设领导(SBL)证书准备有经验的学校人员承担领导职务, 特别是学校校长的角色, 在公共场合或私人场合在纽约州的一所学校. 进入SBL项目的学生无一例外都是在职学校教师或辅导员.

学区领导(SDL)证书是那些寻求领导一个学区的人所需的证书在纽约州. St. 博纳文蒂尔要求进入SDL项目的人完成SBL认证的课程. 进入SDL的学生是学校的工作人员——教师、辅导员或校长.

一些获得SBL/SDL证书的学生将在学校担任除校长或督学以外的行政职务, e.g.，特殊教育主任，课程协调员或体育主任. 同样，学生获得SBL/SDL 可能会在为学校服务的机构——地区合作教育服务委员会(BOCES)找到工作。, 例如.

有用的网站
关于SBL和SDL专业的优秀信息可以在纽约州学校管理人员协会网站.

在教育管理职业的一个很好的概述, 包括就业前景, 工资, 工作环境和技能要求, 可在 O *网在线.

联邦有偿就业信息披露